formacion profesional

Nuestro colaborador Frids Gonzales analiza cómo la inteligencia artificial marca un punto de no retorno histórico, comparable a la imprenta o la electricidad, redefiniendo la producción de conocimiento, la educación y la toma de decisiones en la colaboración humano-máquina.

Luis Díaz Huamán analiza en 2026 ‘El Dilema de las Redes Sociales’: cómo TikTok y la adicción digital afectan a niños y adolescentes. Guía docente con actividades pedagógicas para el pensamiento crítico, la ciudadanía digital y la autorregulación emocional en el aula.

En este artículo Frids Gonzales analiza cómo la inteligencia artificial en educación obliga a rediseñar la evaluación auténtica y formativa, recuperando la metacognición, la oralidad argumentativa y la integridad académica como pilares de una evaluación pedagógicamente justa.

Iván Giraldo analiza cómo la desinformación automatizada y los bots amenazan la democracia en campañas políticas. Un análisis ético sobre libertad de información, inteligencia artificial y responsabilidad compartida entre ciudadanía, plataformas y Estado.

Nuestro colaborador James Juárez Muente analiza cómo construir un ecosistema de talento STEM inclusivo en Hispanoamérica tomando el Perú como modelo educativo.

Nuestra colaboradora Patricia Zúñiga L. nos muestra simuladores digitales de electrónica para el aula: Patitas, Tinkercad, Open Roberta y Crumb. Herramientas gratuitas o accesibles que transforman el aprendizaje práctico de circuitos, robótica y programación sin necesidad de componentes físicos.

Nuestra colaboradora Carmen Coz analiza cómo la metacognición y el pensamiento crítico permiten a los estudiantes usar la inteligencia artificial con autonomía, criterio y responsabilidad pedagógica

Nuestro colaborador James Juárez Muente analiza cómo los simuladores interactivos PhET superan las barreras del laboratorio tradicional, reducen la carga cognitiva y democratizan la experimentación científica en aulas de Educación Básica Regular, convirtiendo la ciencia en un derecho accesible para todos los estudiantes.

Descubre cuánto sabes sobre pensamiento computacional, descomposición de problemas, reconocimiento de patrones, algoritmos y abstracción. Responde las preguntas, verifica tus resultados y recibe retroalimentación inmediata. Un recurso interactivo de Miaulatec para docentes y profesionales de la educación.

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