Nosotros

Por MiAulaTec

¿Quiénes Somos?

Miaulatec.com es una comunidad de innovación educativa pedagógica, fundada con la convicción de que el conocimiento que transforma la práctica docente debe estar al alcance de todos los educadores de nuestra región, sin importar dónde enseñan ni con qué recursos cuentan.

Somos una plataforma sin fines de lucro que reúne a casi 20 000 docentes, investigadores, formadores STEAM y especialistas en tecnología educativa de toda Hispanoamérica. Publicamos contenido académico riguroso, desarrollamos recursos pedagógicos de acceso libre y construimos comunidad alrededor de los temas que están transformando la educación hoy: inteligencia artificial en el aula, pensamiento computacional, robótica educativa, ciudadanía digital, metodologías activas y STEAM.

Somos un ecosistema editorial vivo, donde la práctica docente se convierte en conocimiento publicable y la investigación académica se traduce en herramientas reales para el aula.

Nuestra misión
Democratizar el acceso a recursos pedagógicos y tecnológicos que fortalezcan la práctica docente y reduzcan brechas educativas en todos los países de Hispanoamérica.

Nuestra visión
Convertirnos en la plataforma de referencia en innovación educativa, conectando docentes, investigadores, desarrolladores educativos y organizaciones comprometidas con la mejora de la educación en nuestra región.

¿Qué nos inspira?
Creemos que un docente bien formado, conectado y reconocido es el factor de cambio más poderoso que existe en un sistema educativo. Por eso trabajamos cada día para ofrecerle contenido de calidad, herramientas aplicables y una comunidad de pares que lo acompañe en su desarrollo profesional.

Creemos también que la tecnología no transforma la educación por sí sola — la transforma cuando está en manos de docentes con criterio pedagógico, pensamiento crítico y voluntad de innovar. Ese es el docente que Miaulatec busca, acompaña y celebra.

Puedes seguirnos a través de nuestras redes sociales:

El Equipo MiAulaTec.com

Miaulatec es posible gracias a un equipo de docentes, investigadores y especialistas en tecnología educativa que comparten su conocimiento de manera voluntaria y comprometida, desde distintos países de Hispanoamérica.

Christiam Alonso Revilla Marreros (Perú — Fundador y Director)
Magíster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales (UNIR España). Docente de Ciencias de la Computación en educación básica y superior. Consultor en Innovación Tecnológica del Ministerio de Educación del Perú. Investigador en pensamiento computacional e inteligencia artificial aplicada a la educación.

José Luis López Alcarraz (Perú)
Docente especialista en Educación STEAM y educación en modalidad virtual, con experiencia en la implementación y uso de aplicaciones de Google for Education y maestría en Informática Aplicada a la Educación, consultor externo del Ministerio de Educación en el área de Innovación Tecnológica.

Milagros Cristina Soto Díaz (Perú)
Licenciada en Educación, con especialidad en Educación para el Trabajo, capacitadora en Herramientas Tecnológicas para la Educación. Especialista en diseño e implementación de Plataformas E-Learning. Certificaciones Google for Education Certified Trainer, Certified Microsoft Innovative Educator y Common Sense educator.

Maria del Pilar Sarco Trujillo de Ortiz (Perú)
Docente de Educación Inicial y Primaria, especialista en uso de TIC, con una trayectoria de 23 años de trabajo en aula y 1 año en el cargo de dirección en colegios del Sector Público en el Perú.

Lillian Sosa Rosadio (Perú)
Docente de profesión con más de 10 años de experiencia en la enseñanza de las matemáticas a nivel primario y secundario. Promotora del uso de las TIC y del Blended Learning en instituciones privadas.

Magno Antonino Ortiz Ulffe (Perú)
Docente de Computación, Publicista, diseñador gráfico, creativo publicitario, capacitador en el manejo de Tics, director general de la radio por Internet Mundoxradio.

José Joel Sánchez Guerrero (Perú)
(Perú) Magíster en Comunicación y Educación. Fundador de la Liga Educativa de Robótica. Profesor de Ciencias de la Computación, Tecnología y Diseño, y docente universitario. Investiga sobre robótica, pensamiento computacional y la integración del enfoque STEAM en el aula.

Nuestros colaboradores

Los artículos, recursos y cuestionarios de Miaulatec no nacen de un equipo anónimo: son el resultado del trabajo de docentes en ejercicio, investigadores, psicólogos educativos y especialistas en tecnología que comparten su conocimiento desde el aula, el laboratorio y el campo.

Cada colaborador aporta algo que ningún algoritmo puede replicar: experiencia de primera mano. Escriben sobre lo que enseñan, sobre lo que investigan y sobre los problemas reales que enfrentan los docentes hispanoamericanos cada semana. Por eso el contenido de Miaulatec tiene rigor académico sin perder aplicación directa al aula.

El equipo que hace posible esta plataforma está distribuido en varios países de Hispanoamérica y del mundo, reúne perfiles que van desde la educación inicial hasta la universidad, desde el pensamiento computacional hasta la psicología educativa, desde la robótica hasta la bibliotecología. Lo que los une es una misma convicción: que la innovación pedagógica bien fundamentada transforma la práctica docente.

Conoce a las personas que están detrás de cada artículo:

Frids Gonzales Rimachi

(Perú) Licenciado en Educación por la UNMSM y maestrando en TIC en la Universidad Europea del Atlántico, Google Certified Trainer. Nos escribe, entre otros temas, sobre el uso pedagógico de la IA generativa y la tecnología educativa para nuestra comunidad docente.

Carmen Sofía Coz Terrazas

(Perú) Magíster en TIC y licenciada en Educación, especializada en pensamiento computacional, robótica y programación educativa. Investiga sobre el PC en el aula y desarrolla experiencias de aprendizaje innovadoras con TIC para aplicar en el ámbito educativo.

James José Juárez Muente

(Perú) Profesional de la Educación, Conferencista, gestor pedagógico del Colegio San Vicente de Paúl y ex coordinador del nivel secundaria – IB en el Colegio Peruano Alemán Santa Ursula. Nos comparte su experiencia en innovación pedagógica y calidad educativa para docentes hispanoamericanos.

Iván Giraldo Enciso

(Perú) Doctor en Educación y magíster en Filosofía por la UNMSM, docente universitario en la Universidad de Lima y la UNMSM. Sus temas de interés son la ética en la IA, las redes sociales y el pensamiento crítico en el contexto educativo.

Patricia Zúñiga Loayza

(Perú) Docente de Robótica y STEAM, Google Certified Educator niveles 1 y 2, gerente de Educacontech LATAM y miembro activa del GEG Lima. Se especializa en Robótica educativa y herramientas Google y su aplicación en la currícula educativa.

Milagros Cristina Soto Díaz

(Perú) Licenciada en Educación, Google Certified Innovator y Trainer, Common Sense Educator 2022–2024, especialista en diseño instruccional y E-Learning. Desde su mirada profesional nos presenta diseños de propuestas formativas sobre tecnología digital y comparte recursos para toda la comunidad de docentes.

Rosa Elena Arévalo

(Colombia) Doctora en Educación con énfasis en Educación Virtual y docente de Tecnología e Informática. Investiga la integración del pensamiento computacional en la educación y desarrolla experiencias en programación, robótica, STEAM e innovación educativa.

Luis Díaz Huamán

(Perú) Psicólogo educativo con más de 30 años de experiencia en instituciones escolares de Lima y autor de tres libros sobre tutoría escolar publicados para la educación básica. Nos escribe sobre psicología educativa y orientación vocacional aplicada al ámbito educativo.

Julio César Flores Chingel

(Perú) Coach psicoeducativo bilingüe y docente del Bachillerato Internacional (IB). Preparador oficial de exámenes Cambridge en Lima e integrante del equipo académico del Leaders Language Institute en Washington D. C. Autor de «Organizando la pizarra» (El Educador). Sus temas de interés son la enseñanza del inglés y los recursos digitales para el aula.

Juan José Sánchez Guerrero

(Perú) Magíster en Comunicación y Educación. Fundador de la Liga Educativa de Robótica. Profesor de Ciencias de la Computación, Tecnología y Diseño, y docente universitario. Investiga sobre robótica, pensamiento computacional y la integración del enfoque STEAM en el aula.

Laura Motta Vega

(Perú) MBA y Máster en Educación (Université Paris-Est Créteil), con más de 15 años liderando proyectos en neuroeducación, inclusión e intervención en primera infancia. Se especializa en metodologías activas y TIC aplicadas a la educación inicial para docentes hispanoamericanos.

Oscar Arminta Quispe

(Perú) Licenciado en Matemática por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, docente en colegios, academias y universidades de Lima. Investiga sobre tecnología educativa y la producción de contenidos sobre innovación matemática para nuestra comunidad docente.

Carlos Luna Zafra

(Perú) Fundador de Generación Tec, asesor en Ciencias de la Computación y creador del Charango Virtual, con formación en ingeniería de sonido y software musical. Sus temas de interés son el pensamiento computacional y la programación aplicada a la educación.

Leonardo Ysla

(Perú) Magíster en Educación y licenciado en Bibliotecología, consultor en gestión de bibliotecas para el MINEDU y el Colegio de Bibliotecólogos del Perú. Investiga sobre las competencias informacionales y la promoción de la lectura y la educación digital para docentes hispanoamericanos.

Diego Alonso Revilla Marín

(Perú) Estudiante de Ciencias de la Comunicación y egresado en idiomas con especialidad en inglés, radicado en Lima. Investiga el uso pedagógico de las TIC y produce contenidos sobre tecnología educativa e innovación pedagógica para docentes hispanoamericanos.

Fernando Rodríguez

(Perú) Ingeniero y fundador de PLANETA PC, especialista en soluciones tecnológicas para usuarios e instituciones educativas. Nos escribe sobre herramientas tecnológicas accesibles y la promoción del acceso equitativo a soluciones digitales aplicados al ámbito educativo.

Afrasiab Ahmad

(Pakistán) Especialista en SEO, IA y marketing digital con formación en literatura inglesa, actualmente aprendiendo español. Produce artículos sobre SEO y herramientas de IA y aporta una perspectiva global al ecosistema EdTech hispanohablante.

¿Deseas formar parte del equipo de MiAulaTec?

Si eres docente, investigador, formador o especialista en tecnología educativa y crees que tu conocimiento puede aportar valor a nuestra comunidad, nos encantaría conocerte.

En Miaulatec puedes contribuir de múltiples formas:

Publicando tu conocimiento. Escribe artículos, comparte experiencias de aula, presenta investigaciones o desarrolla recursos pedagógicos que lleguen a miles de docentes en toda Hispanoamérica. Nuestro equipo editorial te acompañará en cada etapa del proceso.

Compartiendo tus actividades. Si organizas cursos, talleres, webinars o eventos de formación docente, nuestra comunidad es el espacio ideal para difundirlos entre una audiencia especializada y comprometida.

Colaborando en proyectos. Si tienes habilidades en diseño, desarrollo web, producción de contenido o investigación educativa, hay un lugar para ti en los proyectos que Miaulatec está construyendo.

Siendo embajador de la comunidad. Si compartes nuestra visión, puedes representar a Miaulatec en eventos, convocatorias y redes académicas, ampliando el alcance de nuestra misión en tu país y región.

Escríbenos a contacto@miaulatec.com y cuéntanos quién eres y cómo quieres aportar. Cada colaborador que se suma fortalece una comunidad que ya está cambiando la educación en Latinoamérica.

Somos Miaulatec.com — innovación y tecnología para transformar la educación.