Descubre nuevos recursos TIC actualizados para el desarrollo de tu práctica docente.
Conoce la web de CodeAI, un recurso muy valioso para docentes que desean desarrollar el pensamiento computacional de la mano de actividades gratuitas de ciencias de la computación para primaria y secundaria. Descubre secuencias de aprendizaje grado a grado, actividades de gamificación y de seguimiento del avance de cada estudiante, dirigidas a docentes y estudiantes sin experiencia previa en programación.
Descubre cuánto sabes sobre el uso de la Inteligencia Artificial en la educación. Responde las preguntas, verifica tus resultados y recibe retroalimentación inmediata. Un recurso interactivo para docentes y profesionales de la educación.
MiAulaTec presenta un cuestionario sobre ciudadanía digital: privacidad, huella digital, netiqueta y uso responsable de la tecnología. Evaluación basada en Taxonomía de Bloom (Analizar, Evaluar, Crear), con retroalimentación inmediata para docentes y formadores STEAM.
Nuestra colaboradora Patricia Zúñiga L. nos muestra simuladores digitales de electrónica para el aula: Patitas, Tinkercad, Open Roberta y Crumb. Herramientas gratuitas o accesibles que transforman el aprendizaje práctico de circuitos, robótica y programación sin necesidad de componentes físicos.
Descubre cuánto sabes sobre pensamiento computacional, descomposición de problemas, reconocimiento de patrones, algoritmos y abstracción. Responde las preguntas, verifica tus resultados y recibe retroalimentación inmediata. Un recurso interactivo de Miaulatec para docentes y profesionales de la educación.
¿Sabes realmente cuánto conoces sobre metodologías activas, aprendizaje basado en proyectos, aula invertida y gamificación? Miaulatec te invita a descubrirlo con este cuestionario interactivo gratuito, diseñado especialmente para docentes comprometidos con la innovación educativa.
Impresión 3D educativa en Miaulatec: recursos, experiencias y análisis sobre fabricación digital aplicada al aula. Descubre cómo integrar modelado, prototipado y diseño 3D en proyectos STEAM, fortaleciendo creatividad, pensamiento computacional e innovación pedagógica en distintos niveles educativos.
STEAM integra las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas en contextos educativos. Descubre cómo integrar este enfoque en el aula para el desarrollo del pensamiento crítico, la innovación pedagógica y el aprendizaje activo en la educación.
El artículo analiza el uso del robot Dash como recurso educativo para desarrollar el pensamiento computacional y la programación por bloques en estudiantes de primaria. Una propuesta de robótica educativa que fortalece habilidades digitales, resolución de problemas y aprendizaje activo en el aula.
Rosa Elena Arévalo nos presenta “Retos en el bosque”, un recurso para desarrollar pensamiento computacional en primaria a través de cinco desafíos inspirados en el enfoque Bebras, con actividades lúdicas, adaptables e inclusivas, sin necesidad de tecnología.
