Autor

Ivan Giraldo Enciso

Doctor en Educación, magíster en Filosofía, licenciado y bachiller en Educación por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y bachiller en Historia por la Universidad Nacional Federico Villareal. Docente de los cursos de Filosofía Aplicada, Globalización y Realidad Nacional y Ética Ciudadana en la Universidad de Lima; en la Universidad Nacional de San Marcos de los cursos Proceso Histórico y Cultural del Perú y Realidad Nacional y Globalización. Ha publicado Filosofía y lógica (Bruño, 2003) y los artículos “Pensamiento crítico” (2014), Epistemología (2014), Aprendizaje basado en problemas (2015), Los mitos griegos y la areté [tesis de maestría] (2016), “Los mapas conceptuales” (2017), “La areté femenina en la sociedad homérica” (2021), “Pensamiento crítico, adicción a redes sociales y dependencia de videojuegos en estudiantes” (2023) [tesis doctoral], “Mito, ciencia, fake news y posverdad” (2024), coautor del artículo “El rol de los estudios generales en la formación ciudadana Reflexiones y propuestas sobre su impacto en el desarrollo de la identidad personal y profesional de los estudiantes universitarios” (2025). Coautor del capítulo 7. ¿Existen acciones absolutamente buenas? La ética kantiana del libro Filosofía Aplicada (ULIMA, 2025). Ética en redes sociales e inteligencia artificial durante campañas políticas: libertad de información versus desinformación y bots (2026). Ha sido ponente en los congresos de Filosofía (Universidad de Lima, 2023; Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2025) y I Congreso Internacional de Humanidades (Universidad de Lima, 2025).