En este artículo, nuestro colaborador Leo Ysla examina el impacto de las Fake News en los centros educativos, explicando cómo la desinformación se difunde con rapidez y vulnera a los estudiantes. Presenta estrategias claras para evaluar fuentes, reconocer noticias falsas y fortalecer el pensamiento crítico escolar.
Leonardo Ysla
Leonardo Ysla
Profesional innovador Magister en Educación y licenciado en Bibliotecología y Ciencias de la Información. Consultor en temas de gestión de bibliotecas para el Minedu, el Colegio de Bibliotecólogos del Perú, entre otros. Actualmente viene desempeñando actividades de promoción de lectura en diversos colegios de Lima.
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