Eres un docente interesado en conocer más acerca del pensamiento computacional y cómo integrarlo en las sesiones de clase, nos complace compartir esta información. En nuestro último taller brindado sobre pensamiento computacional denominado «Recursos para el desarrollo del pensamiento computacional en los estudiantes de primaria» presentamos dos proyectos de integración de estos conceptos en las sesiones de clase.
Hemos recopilado esta información en dos infografías que representan las actividades que comprende cada proyecto, organizadas desde la idea central, el aporte de cada área y los pasos a realizar para llevar a cabo estos procesos. Esperamos que nuestro aporte sea útil y te permita dar más luces sobre la integración de estos conceptos en tus sesiones de clase.
Proyecto 1: La Máquina de Dibujar (Haz clic para ver en pantalla completa)
Esta es una adaptación libre basada en la propuesta:
Pensamiento computacional: propuesta para el aula.
https://bibliotecapais.ceibal.edu.uy/info/pensamiento-computacional-propuesta-para-el-aula-00018977
Autores: ANEP Administración Nacional de Educación Pública & Plan CEIBAL.
https://ceibal.edu.Uy/
Un libro recomendado y muy interesante, donde se puede encontrar varios proyectos con toda la programación y el marco curricular que se requiere para su implementación.
Si deseas conocer más recursos para integrar el pensamiento computacional puedes hacer clic en el siguiente enlace: Recursos para implementar el pensamiento computacional en el aula
Proyecto 2: Un Robot que Cuide el Planeta (Haz clic para ver en pantalla completa)
Este es un proyecto ideado por el equipo de MiAulatec, en él aplicamos todo lo aprendido sobre este tema y la forma como implementarlo en clase, si tienes alguna duda o aporte sobre el mismo puedes escribirnos a nuestras redes sociales, con mucho gusto te responderemos.
Deseas conocer más sobre ¿Cómo desarrollar el pensamiento computacional en niños? puedes hacer clic en el siguiente enlace: Desarrollo del Pensamiento Computacional en los Niños.
Esperamos que la información que compartimos sea útil para tu trabajo y aporte a tu formación profesional. Agradecemos los comentarios, pues nos ayudan a continuar en esta tarea de investigar, difundir y promover la implementación de la tecnología y las nuevas tendencias en la educación.
Bibliografía:
ANEP Administración Nacional de Educación Pública & Plan CEIBAL. (s. f.). Pensamiento computacional + matemática: numeración. Https://ceibal.edu.Uy/. Recuperado 16 de agosto de 2023, de https://bibliotecapais.ceibal.edu.uy/info/pensamiento-computacional-matematica-numeracion-00019701
ANEP Administración Nacional de Educación Pública & Plan CEIBAL. (s. f.). Pensamiento computacional: propuesta para el aula. Https://ceibal.edu.Uy/. Recuperado 16 de agosto de 2023, de https://bibliotecapais.ceibal.edu.uy/info/pensamiento-computacional-propuesta-para-el-aula-00018977
Asociación de Profesores de Ciencias de la Computación CSTA. (2017). Estándares de Ciencias de la Computación K-12. https://drive.google.com/file/d/1tr9bC06S2C7K-ekYtQSWZwEwsBBqOJY2/view?usp=sharing
K12 Marco de las Ciencias de la Computación. (s. f.).Recuperado 16 de agosto de 2023, de https://drive.google.com/file/d/1g5KRIfSvFF_se0xsiEoWgwzlWatFciIf/view?usp=sharing
Créditos de imégenes: Flaticon
