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En este artículo, Leo Ysla explora el impacto de la brecha tecnológica en la educación y cómo la rápida evolución de las tecnologías afecta a docentes y estudiantes. Se analiza también la llegada de la inteligencia artificial (IA) al ámbito educativo y los desafíos éticos y prácticos que esta plantea.

El artículo de Frids Gonzales Rimachi nos invita a reflexionar críticamente sobre el impacto ambiental y ético de la inteligencia artificial. A través de datos concretos y fuentes confiables, se cuestiona el costo oculto del uso de herramientas como ChatGPT, revelando su huella ecológica y el consumo desmesurado de recursos. Una mirada necesaria para comprender que no todo lo que brilla en la IA es oro, especialmente cuando compromete la sostenibilidad del planeta.

El uso de simuladores 3D del cuerpo humano, integrados con pizarras interactivas e inteligencia artificial, permite explorar la anatomía de forma inmersiva, precisa y personalizada, potenciando el aprendizaje activo y el desarrollo del pensamiento científico en el aula.

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