Descubre a través de estos artículos nuevas tecnologías, enfoques o recursos que destacan en el ámbito docente en la actualidad.
Las redes sociales replican estereotipos de género que afectan la salud mental, la autoestima y las trayectorias académicas de niños y niñas. Nuestro colaborador Diego Revilla analiza la evidencia de la UNESCO y la CEPAL para promover una educación digital crítica y con perspectiva de género.
Nuestro colaborador José Joel Sánchez analiza la integración de la robótica educativa y el enfoque STEAM en educación secundaria, destacando su impacto en el aprendizaje significativo, la interdisciplinariedad, la motivación estudiantil y el desarrollo del pensamiento computacional.
En este artículo, Carlos Luna de Generación Tec (Perú) nos presenta los Maker Spaces 2.0, una nueva generación de espacios STEAM inteligentes y sostenibles. Estos entornos educativos combinan energía solar, gestión inteligente y materiales biodegradables, promoviendo una educación tecnológica responsable y de impacto cero
En este artículo, nuestro colaborador Leo Ysla examina el impacto de las Fake News en los centros educativos, explicando cómo la desinformación se difunde con rapidez y vulnera a los estudiantes. Presenta estrategias claras para evaluar fuentes, reconocer noticias falsas y fortalecer el pensamiento crítico escolar.
En este artículo, Frids Gonzales Rimachi explora el impacto de los navegadores con inteligencia artificial en la educación y la sociedad digital. Un análisis sobre cómo estas herramientas redefinen el aprendizaje, la ética y el pensamiento crítico en un mundo cada vez más automatizado.
La irrupción de la inteligencia artificial en la educación plantea oportunidades inéditas y también desafíos que…
El pensamiento computacional impulsa lógica, creatividad y resolución de problemas en la infancia. Este artículo explica su importancia en la educación, con ejemplos y recomendaciones para docentes y familias.
Explora cómo fortalecer las competencias tecnológicas y la ciudadanía digital en estudiantes de educación secundaria. Este enfoque integra alfabetización digital, curación de contenidos y pensamiento crítico, preparando a los jóvenes para los desafíos académicos y sociales del siglo XXI.
Nuestro colaborador José Joel Sánchez explica cómo metodologías activas y tecnología impulsan el pensamiento crítico y la creatividad en estudiantes del siglo XXI.
Descubre cómo las metodologías activas y la tecnología transforman el aprendizaje, desarrollando competencias clave y mejorando la calidad educativa.
